Publication Date
2008
Abstract
Ce manuel du formateur et, « Le guide du maître des classes multi-grades » sont des produits d’une collaboration participative et intéractive entre membres du projet LIRE au Etats Unis et en Gambie. La création des deux documents a ete supervisee par le projet LIRE ainsi que les membres du Conseil Consultatif (qui comportaient des acteurs experimentés dans le domaine de l’education) en Gambie. Des inspecteurs sur le terrain et des enseignants multi-grades qui ont participé tout au au long du projet ont beaucoup contribué à la réalisation de ce manuel.
Included in
Bilingual, Multilingual, and Multicultural Education Commons, International and Comparative Education Commons
Comments
Ce document est le fruit d’une recherche action initiée dans le cadre du Projet LIRE (Learning Initiatives in Rural Education : Les Initiatives d’Apprentissage dans l’Education en milieu Rural), financé par un fonds en fidéicommis de la Banque Mondiale, Sénégal, numéro de contrat 7145279. Son objectif est de contribuer à l’amélioration de l’accès et la qualité de l’enseignement dans les zones rurales à faible densité de population au Sénégal et en Gambie. Ce document démontre une collaboration fruteuse entre des educateurs gambiens et les membres de l’equipe du projet LIRE en Gambie et au Center for internationalEducation (CIE) à l’Université de Massachusetts Amherst (UMass).