Publication Date
1987
Abstract
Estos juegos ofrecen la posibilidad de practicar habilidades ya concidas o comenzar el aprendizaje de nuevas destrezas a nivel cognoscitivo. En este documento se discute una variedad de juegos aritméticos que pueden apoyar el proceso educativo escolar o extra-escolar.
Pages
29
Volume
8
Comments
El Proyecto de Educación Extra-Escolar en Ecuador es un Proyecto del Ministerio de Educación del Ecuador y del Centro de Educación Internacional de la Universidad de Massachusetts, financiado bajo los auspicios de la Agencia de Desarrollo Internacional de los Estados Unidos.
Traducido por: Adriana Rothkegel & Carla Clason
English version: http://scholarworks.umass.edu/cie_techrpts/8/