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Publication Letter Fluency Games(1983) Gunter, JockSummary: Letter Fluency games are simple, inexpensive devices designed to offer practice in the component skills necessary for literacy. In this note a variety of fluency techniques are discussed.Publication Math Fluency Games(1987) Gunter, JockSummary: Math Fluency games are simple inexpensive devices designed to offer practice in the component skills necessary for performing arithmetic operations. In this note a variety of fluency techniques are discussed.Publication Number Bingo(1987) Gunter, Jock; Barriga, Patrico; Hoxeng, JamesSummary: Addition and multiplication bingo promote fluency with number symbols and arithmetic operations. The leader calls out a problem, the learners seek the answer on their boards, placing a bean on the square containing the answer. The player first completing a row wins. Beginners concentrate on associating what they see with what they hear. Others learn new operations. Advanced students work for speed in computation.Publication Letter Dice(1988) Gunter, Jock; Hoxeng, James; Borja, AmparoSummary: The player tosses eleven wooden dice, each face of which contains a letter. The letters showing are arranged and rearranged to assemble words. The aim is to develop fluency with the spelling of words, and to increase active and passive vocabulary.Publication Ashton-Warner Literacy Method(1972) Gunter, Jock; Hoxeng, James; Tasiguano, EnriqueSummary: Developed by Sylvia Ashton-Warner for teaching Maori children in New Zealand, this literacy method allows the learner to approach written culture on his own terms. Rather than using a text, learners are taught words important to their lives, and encouraged to write sentences and stories which are shared with the other learners.Publication Concientización y juegos de simulación(1972) Smith, William A.Este informe trata brevemente de ciertos aspectos de la filosofía de paulo Friere y de su relación con la metodología educativa de juegos de simulación. El autor trata de demostrar cómo los juegos de simulación pueden utilizarse para apoyar muchos de los conceptos de Freire creando una relación basada en una relación horizontal entre el estudiante y el ecuador, enfocándose en las complejas realidades sociales como contenido legítmo para la educación y acrecentando la oportunidad de estudiante para participar activamente en el proceso del aprendizaje.Publication El Proyecto de Educación Extra Escolar en Ecuador(1972) Evans, David R.; Hoxeng, JamesSe describe tanto la historia y la filosofía del Proyecto como el criterio que se ha aplicado en la preparación de los materiales educativos. Se explican los tres tipos de materiales educativos usados en la educación extra-escolar. Se analizan las varias maneras en que se distribuyen dichos materiales a través de una red de instituciones locales.Publication Hacienda(1973) Hoxeng, JamesLa Hacienda es el primer juego de sumulación producido por el proyecto de Educación Extra-Escolar en el Ecuador. Trata de representar ciertos aspectos importantes de la vida rural en la sierra ecutoriana. Esta nota describe la operación del juego y el efecto que ha tenido en los campesinos que lo han jugado.Publication El Método Ashton-Warner(1972) Gunter, Jock; Tasiguano, EnriqueEl método de Alfabetización Ashton-Warner ha sido desarrollado para la enseñanza de niños Maoríes en Nueva Zelandia. Este método de alfabetización permite que el estudiante se acerque al la cultural escrita en forma natural. En vez de usar textos, los estudiantes aprenden las palabras que son importantes y relevantes a su ambiente, y de esta manera, son incitados a escribir frases e historias que se comparten con los demás.Publication Rumy de mercado(1972) Gunter, Jock; Smith, William A.; Burke, PatriciaEste juego consiste en dos tipos de naipes: los naipes de productos que contienen dibujos, precios unitarios y un número de unidades de artículos de mercado y los Naipes de Dinero, representando billetes y monedas. Los jugadores tratan de juntar los naipea de dinero con los naipes de productos que equivalen al mismo valor. De esta manera se desarrollan las destrezas necesaries para participar en el intercambio de moneda en el mercado e internalizar los conceptos de precios unitarios.Publication Market Rummy(1972) Burke, Patricia; Gunter, Jock; Smith, William ASummary: Product cards contain pictures, unit prices, and number of units of a market commodity. Money cards represent bills and coins. Players attempt to combinations of money cards with combinations of product cards to develop skill with market mathematics, and with the concept of unit prices.Publication Los Dados de letras(1988) Gunter, Jock; Hoxeng, James; Borja, AmparoEl jugador tira once dados hechos de madera, cada lado conteniendo una letra. Las letras que asoman en la cara superior son arregladas par formar palabras. El objectivo es desarrollar la fluidez a través de la formación de palabras escritas, y aumentar así el vocabulario activo.Publication Quina de numeros(1987) Gunter, Jock; Barriga, Patricio; Hoxeng, JamesLa Quina de suma y multiplicación estimula la fluidez con símbolos y operaciones numéricas. El facilitador anuncia el problema y los participantes buscan la respuesta adecuada. Gana el participante que primero completo una fila. Los participantes se concentran en asociar lo que ven con lo que oyen. Otros, aprenden nuevas operaciones. Hay participantes más avanzados que practican este juego para lograr una mayor aglidad en las operaciones.Publication Tabacundo: diálogo radiofónico(1983) Hoxeng, James; Ochoa, Alberto; Ickis, ValerieDescripción y análisis del uso de grabadoras puestas a disposición de los grupos campesinos, como instrumentos de re-alimentación y programación en una red de scuela radiofónicas establecidas en una zona rural del Ecuador.Publication Juegos de fluidez de numérica(1987) Gunter, JockEstos juegos ofrecen la posibilidad de practicar habilidades ya concidas o comenzar el aprendizaje de nuevas destrezas a nivel cognoscitivo. En este documento se discute una variedad de juegos aritméticos que pueden apoyar el proceso educativo escolar o extra-escolar.Publication El Facilitador(1990) Barriga, Patricio; Ickis, Valerie; Moreno, Carlos; Tasiguano, EnriqueDescripción del concepto de facilitador como agente de cambio y de desarollo comunitario y su impacto en las comunidades rurales de Ecuador.Publication Teatro y títeres(1987) Clason, Carla; Moreno, Carlos; Borja, Amparo; Villanueva, YvonneDiscusión del diseño e incorporación de elementos teatrales como el Teatro campesino y los Títeres en el concepto de una Feria Educativa y su uso comom instrumentos de alfabetización y concientización dentro de las comunidades rurales.Publication Fotonovela(1988) Barriga, Patricio; Villacis, Rodrigo; Villanueva, YvonneDescriptción de la conceptualización, diseñ y uso de la fotonovela como instrumento de alfabetización y concientización.Publication Juegos de Fluidez de Letras(1983) Gunter, JockLos juegos de fluidez de letras son instrumentos simples y de bajo costo, diseñados para incitar a la práctica de las destrezas básicas, necesarias para la alfabetización. En esta nota técnicas de fluidez.Publication Hacienda(1973) Hoxeng, JamesSummary: Hacienda is the first simulation/game produced for use on the Ecuador project. It attempts to replicate certain important aspects of rural life in the sierra region of Ecuador. This note not only describes the game and its operation, but attempts to trace the impact the game has on those rural people who have played it.
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